julho 2024 - Sinpro

SINPRO NORTE E NOROESTE FLUMINENSE COMEMORA 20 ANOS COM INAUGURAÇÃO DA SEDE NOVA

O Sindicato dos Professores do Norte e Nororeste Fluminense (Sinpro) comemorou nessa sexta-feira, dia 19 de julho, 20 anos de fundação. A data foi marcada com a inauguração da nova sede do sindicato, no Bairro de Cidade Nova, em Itaperuna. As direções da Feteerj e dos Sindicatos dos Professores da Baixada, Campos, Rio de Janeiro, Petrópolis e Niterói estiveram presentes.

A Feteerj e os Sindicatos dos Professores filiados à Federação parabenizam a direção do Sinpro Norte e Noroeste Fluminense pelos 20 anos de lutas em prol da categoria da educação. Todos reconhecemos as enormes dificuldades que é a militância sindical em nosso País e o Sinpro NNF vem realizando essa luta, nesses anos todos, com muita honra e dignidade. Que outros 20 anos venham ainda mais fortes!

Leia a notícia completa em nosso site: https://feteerj.org.br/sinpro-norte-e-noroeste-fluminense-comemora-20-anos-com-inauguracao-da-sede-nova/

ACORDO COLETIVO SÃO GONÇALO 2024

cct professores 2024

Curso Educação Crítica, Democrática e Inclusiva na Atualidade

Curso de Formação Político-Pedagógica “Educação crítica, democrática e inclusiva na atualidade”
Público: Educadoras/es das Redes Públicas Estadual e Municipal e da Rede Privada em Niterói.
INSCRIÇÕES (até: 26/07/24 – sexta-feira):
https://docs.google.com/forms/d/1k9gsB1pysvTBtpYi1RJob8hFQBmNs6ExlCyCY8SEWnI/

Carga horária: 80h. Emissão de certificados (75% de frequência).
Sextas (18h/22h) e sábados (9h/12-13/17h).
Com café-da-manhã / lanche.
* 02/08 (sexta); Aula inaugural: “Conjuntura política e Educação”;
* 09/08 (sexta) e 10/08 (sábado); “Educação, novas tecnologias e seus problemas/desafios;
* 23/08 (sexta) e 24/08 (sábado); “A violência na realidade escolar;
* 06/09 (sexta) e 07/09 (sábado); “Saúde física/emocional das/os educadoras/es”;
* 20/09 (sexta) e 21/09 (sábado); “Os desafios da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva”;
* 04/10 (sexta) e 05/10 (sábado). “Dilemas da alfabetização no contexto atual”.